• Dernier mois de l'année scolaire 2014-2015.  

    Encore une année riche en ressources dans la CPB. Quelques documents en cette fin d'année et la possibilité de découvrir 2 nouvelles blogueuses qui intègrent le doc du mois!

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  • Je vous présente, avec un peu de retard, les coccinelles porte-crayons que mes élèves de PS/GS ont réalisé pour la fête des pères.

    Elles sont simples et rapides à réaliser : un peu de pâte auto-durcissante, de la peinture acrylique, deux allumettes et des yeux autocollants; et le tour est joué !!

    Les trous pour insérer les crayons ont été faits par l'ATSEM. Avec un bloc de pâte, on peut faire 3 coccinelles.

    Fête des pères         Fête des pères

     

     

                    

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  • C'est décidé, l'an prochain nous travaillerons sur les différents milieux, un par période : la forêt (et la mare), la campagne, la montagne, la mer, le désert. Nous nous orienterons sur la faune et la flore.

    Il va y avoir des sorties en forêt puisque nous sommes à l'orée de la forêt de Fontainebleau, riche en mares...

    Voilà, je me contente de vous mettre l'eau à la bouche mais les idées ne vont pas tarder à fuser alors tenez vous prêts !!


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    Il parait qu'en mai, on doit faire ce que bon nous semble. Nous avons donc décidé, ce mois-ci encore, de vous proposer nos petits doc' coup de coeur !

    Et puisque en mai je fais ce que je veux, je vous rappelle qu'un petit commentaire nous va toujours droit au coeur. Faites-en ce que vous voulez !

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  • L'an dernier, j'ai fait le tour de pas mal de blogs et j'ai opté pour un cahier de progrès. Je l'ai proposé dans l'école où je suis arrivée cette année et il a été adopté pour l'école entière : un cahier pour trois ans.

    Nous évaluons tout au long de l'année, dès qu'une compétence est acquise, l'enfant colle l'étiquette à son emplacement. Cela demande un peu de temps mais c'est très bénéfique pour les enfants qui sont fiers de coller leur étiquette en sachant ce qu'ils sont capables de faire.

    Il n'y a donc pas de période particulière d'évaluation, j'ai par contre fait quelques fiches pour que ce soit plus lisible pour les parents ( et qu'il y ait moins de : "je ne comprends pas, à la maison il sait le faire !"...).

    Je vous livre donc les quelques fiches réalisées. Il est bien entendu qu'il n'y a pas toutes les compétences, certaines ont été évaluées à l'oral ou avec des jeux.

    lit les lettres         les doigts de la main          son des lettres et syllabes

    jours et saisons         entend un son ds un mot

     

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